Tillgängliga läromedel för punktskriftsläsande elever är ett riktlinjedokument. Det beskriver hur SPSM bearbetar förlagsutgivna läromedel och producerar dem i format så att de blir tillgängliga för punktskriftsläsande elever.
I riktlinjedokumentet finns information om hur texter och bilder bearbetas så att punktskriftsläsande elever får tillgång till samma läromedel som övriga i klassen och därmed kan vara inkluderade i undervisningen.
I riktlinjedokumentet kan du läsa om:
- hur läromedel med punktskrift fungerar
- hur pedagogisk bearbetning av förlagsutgivna läromedel fungerar
- vilka format som produceras för punktskriftsläsande elever.
Visa mer