Bedömning och inkludering Riktlinjer och metoder

Framsida med flera olika färger
Produkttyp: Publikation och rapport
0 kr exkl. 0% moms

Rapporten sammanfattar resultaten av den första delen av the Agency’s projekt om bedömning av kunskaper och lärande i inkluderande miljöer under de första åren av grundskolan. Den grundar sig på de rapporter som de 23 deltagarländerna tagit fram med information om riktlinjer och metoder för bedömning i de egna länderna.

Rapporten är en användbar informationskälla för beslutsfattare och dem som arbetar med bedömning i inkluderande undervisningsmiljöer för yngre elever.

Format: 170x240 mm. 
 

Visa mer

Artikelnummer
00201
Förlag
Specialpedagogiska skolmyndigheten
Utgivningsdatum
Omfång
70 sidor