I årsredovisningen redogör vi för regeringen i vilken utsträckning uppnått våra mål, hur vi har genomfört vårt uppdrag och hanterat våra resurser.
När vi summerar 2024 konstaterar vi att:
- De som tar del av vårt specialpedagogiska stöd är nöjda– vår rådgivning och de kvalitetsdialoger vi erbjuder får överlag goda omdömen.
- Antalet deltagare i kompetensutvecklingsaktiviteter ökade kraftigt.
- Andelen avgångselever med gymnasiebehörighet minskade. Avgångsklasserna varje enskilt år är dock små och denna siffra varierar över tid.
- Det genomsnittliga meritvärdet hos avgångsklasserna ökade.
- Vi ser att ju längre tid eleverna har i våra specialskolor, desto bättre blir deras måluppfyllelse.
- Vårt kontaktcenter är nu den naturliga vägen in till myndigheten och har ökat tillgängligheten till vårt stöd. Den genomsnittliga svarstiden i kontaktcentret var under en minut.
Vårt stöd kompletterar skolhuvudmännens egna förmågor att utveckla lärmiljön och vi ser att det finns ett fortsatt stort behov av att förbättra och utveckla stödinsatserna för elever i behov av stöd. Vi strävar ständigt efter att förbättra och tillgängliggöra vårt stöd och använda våra resurser effektivt. Det kontaktcenter vi etablerat är en del i detta. Vår webbplats har fått mycket gott betyg för tillgänglighet, vilket är viktigt för att våra målgrupper ska kunna ta del av stödet på ett likvärdigt sätt.
Vi är stolta över våra framsteg och engagerade medarbetare, och vi förblir fokuserade på vårt viktiga uppdrag: att varje dag bidra till att barn, elever och vuxna med funktionsnedsättning ska nå målen för sin utbildning.
Visa mer